校徽校训 当前位置:江西工程职业学院 > 校园风采 > 校徽校训 > 浏览文章
校训:厚德敏行 博雅精工
发布日期:2012年05月10日  阅读:  来自:本站原创

校训关键词的经典渊源
  1、“厚德”取自《周易•坤》“地势坤,君子以厚德载物。”意为道德高尚者能担当重任。
  2、“敏行”取自《论语•里仁》“君子欲讷于言敏于行。”意为说话谨慎,办事敏捷。
  3、“博雅”取自《楚辞•招隐士序》“昔淮南王安,博雅好古,招怀天下俊伟之士。”在这里,“博雅”意为学识渊博雅正。
  4、“精工”取自《后汉书•蔡伦传》“监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。”在这里,“精工”意为精巧。

校训关键词的现代释义
    1、“厚德”品德高尚,人格完善,心灵和谐。(内涵着“德育为先”、“厚德载物”、“由德生财”等含义。)
    2、“敏行”注重实践,与时俱进,办事干练。(内涵着“注重培养学生实践能力、注重敏锐发现并及时承接社会需求热点”等高职办学规律。)
    3、“博雅”知识结构合理,发展潜能深厚;精神价值主流,生活方式健康。(“博雅”是一种精神和理念。对于普通高校而言,实现“博雅”的载体是完善的通识课程体系;对于高职院校而言,实现“博雅”的平台是开放融合的办学模式和复合型的知识结构。)
    4、“精工”精明强干、工求精密、本领过硬。(特指具有较高职业素养和专业技能。)

  • 上一篇:没有了
  • 下一篇:没有了